• “Podem amb cada gest guanyar nous àmbits, i amb cada mot acrèixer l’esperança. Serem allò que vulguem ser” - Martí i Pol
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Evaluación Interna del Centro

Hola:

Aquí os presento la evaluación interna del centro.

Saludos

Plan de mejora

Symbaloo

Hola:

Os presento mi Symbaloo. Está estructurado en herramientas TIC, en Normativa Estatal y Autonómica (administrativa, convivencia….) y formación. He seguido esta estructura porque son las herramientas y webs que más consulto y accedo para mi día a día tanto en mi tarea docente como directiva.

Espero que os guste

Saludos

10 claves para la consecución de reuniones eficaces

Gestión de recursos humanos: habilidades técnicas y personales

Hola: En este post voy a desglosar las habilidades técnicas y personales que, a mi juicio, tengo según la experiencia de mis años como equipo directivo.

Voy a empezar por las habilidades personales, ya que creo que sirven de base para poder conseguir unas buenas habilidades técnicas.

Quiero dejar claro antes del desglose de cada habilidad que, a mi juicio, la perfección no existe, que nadie es 100% perfecto y que expresar que una persona lo hace todo bien, es mentira. Si bien es verdad, tener motivación para hacer las cosas bien desde el principio es muy importante y el mejor punto de partida.

Personalmente, porque así lo expresa mi carácter como persona y por lo que me expresa la gente que ha trabajado conmigo, soy una persona que se “preocupa por los otros” y que siempre estoy dispuesto a ayudar. Para ello hay que “escuchar activamente” a la otra/s persona/s. Dos personas pueden tener opiniones similares o contrarias, pero siempre es muy importante escuchar, puesto que se aprende de todo y se llegan a acuerdos. Para ello, la habilidad de la “asertividad” es muy importante. Me considero que soy una persona que ‘dice lo que piensa’ y ‘pienso lo que digo’. Es decir, claro y directo, aunque hay que decir que a todo el mundo no le gustan las personas demasiado directas, jejejejeje. Para ello intento ser claro, aunque mi bilingüismo natal a veces me juega malas pasadas. Pero en todo caso, intento ser claro siempre aunque a veces no sea 100% conciso. Siempre intento empatizar con los demás, aunque reconozco que dependiendo del tema en cuestión, empatizo más o menos. Es decir, si un compañer@ o alumn@ me comenta que tiene cualquier problema, evidentemente me pongo en su lugar e intento ayudarlo al 100%. Pero en cambio hay veces que con el alumnado, por ejemplo, en cuestiones de comportamiento o actitud no es posible empatizar. En trabajo en equipo me he puesto una nota baja. En mi especialidad, música, el trabajo en equipo es fundamental. Durante toda mi vida así ha sido: estudio individual y posteriormente multitud de conciertos y audiciones. Pero soy muy exigente y creo que siempre se puede trabajar más en equipo, y llegar a conseguirlo al 100%. Es muy difícil, pero se puede conseguir. ¿A qué me refiero? Pues en un equipo directivo es primordial trabajar en equipo. Pero desde siempre, y cada vez más, el volumen de trabajo de un equipo es tan grande, reitero, tan grande, que a veces y para avanzar en el trabajo diario, se hace indispensable el trabajo individual. Los equipos directivos estamos desbordados. Hay épocas en las que no tenemos tiempo de nada.


En cuanto a mis habilidades técnicas, reiterar que creo que se tienen que sustentar en una buena base de habilidades personales, puesto que va todo unido. Me considero profesional y motivado en mi trabajo. Intento hacer las cosas de la mejor manera y siempre queriendo construir. Pero siempre, siempre, se pueden hacer mejor las cosas y siempre tenemos que estar aprendiendo. La comunicación es imprescindible entre todos los sectores. ‘Dos personas no se ponen de acuerdo si una no quiere’. Y siempre hay que escuchar y hablar, porque hablando se entienden las personas. Y a partir de aquí se llega a la negociación, los polos opuestos se pueden y deben atraerse siempre y cuando haya motivación y comunicación para llegar a un fin común. Y si no le existe, hay que crearlo. Como músico pienso que tener recursos y organizarlos es primordial. Durante toda mi vida musical era más importante el cómo estudiar que lo que estudiabas, puesto que si lo estudiabas bien, llegabas a tocar cualquier partitura. Tener unos buenos recursos y bien organizados hace que la enseñanza tenga una calidad suprema. Y todo esto hace llegar a planificar proyectos, hoy en día imprescindibles. En cuanto a los aspectos de la coordinación y gestión del tiempo, pienso que está muy ligado a la descripción del trabajo en equipo que he realizado antes. La gestión del conflicto la uno a la habilidad personal de empatizar. Siempre tengo predisposición y motivación para resolver los problemas, en especial, de los conflictos del alumnado. Pero hay veces, que tenemos que sacar la autoridad como profesor porque hay alumn@s que no quieren atender a razones. Conozco a mi centro, pero cada generación es distinta y siempre hay que estar contextualizándolo.

Saludos

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